时光高中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的时光高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光高中作文1流失的碎碎时光，我默默想。
曾一个月没有写练笔，当课代表收的时候，跑了两次。觉得以前这种发生在那种整天嘻嘻哈哈东不着调西不着边的坏小孩才会干的事竟然会发生在自己身上。有点好笑。
曾试着做一刻钟的坏小孩，试着尖叫一次，试着不乖……可最后，其实，INFACT我还是很乖，很安静，但这已经不重要，因为，生活，不得不，继续。
算得上是一个爱回忆的小孩。但也只是在一起时才会说说过去，恍惚时间就像昨夜昙花。虽然没有哪一秒钟是自己所没经历过的，但该找不到的还是找不到，该逃的还会逃，像潘朵拉的魔盒，不知道还剩下了什么。
闭上眼，记忆中三月的风，那样舒服，一种亲切的动感，一种与皮肤亲密接触的柔和，缓缓流过。
高中后，我常常想，如果时光可以倒退几年，嗯，只要几年，当春天来临时，我就会在下午5点中，逆着阳光，享受这种黄灵灵的光纯纯地淌在脸上。像猫一样眯着双眼，看阳光顺顺地流过一座座低瓦房。也常想，18年前我在5点28分出生的这一刻是否也有这样美丽、安静的阳光。
然后，还是会木木地逆着人流涌进教学楼，还是会乖乖地给教室里那一张张白纸一个交代。自己仿佛是一脚跨过了多拉A梦的随意门，当最后一个同学走进教室，门“咣”地一声关掉。于是，与阳光的最后一点奢望也被这“咣”地一声，拒在了另一个世界。决决绝绝地。
天渐渐热起来，暖了爱美的花儿。后黑板上写了“我的大学”，一直都是星星几个，名牌中的名牌，此时也样寂寞。
正黑板上“拼搏跨越”的“博”垂下来半个，不知道它有多少耐心，什么时候才会让重力对它做正功。
课代表总有发不完的卷子，收不齐的作业;下课铃总赶在老师前面，上课铃却总也赶不上老师踏进门的脚步。
书桌上没有“我爱你”，没有了初中生的茫然，也没有了17岁的春草萌动，却满是二氧化碳，双氧水……
就这样，我们把青春赌给高考。高考过后，也许赢不回青春，但也输不了未来。
我知道，这只是，仅是，不过是一些碎碎的时光，褪色的过往。
一切都将静止，静静静静的校园，只待一声钟响，美丽一次振翅。
于是，碎碎时光，碎碎流失。
流失了的五月，等到几亿万年后再像失踪了的楼兰一样去追寻吧;流失了的六一，不愿再自欺欺人地为自己庆祝，但在听到儿歌时听到那童真的声音时还是止不住想想穿着小花裙的自己;还是止不住笑笑;流失了的回忆，总是在某一天像个老玩童淘气地探出脑袋，闯进你的脑中，转顺又不见了踪迹，毫无防备。
也许碎碎的时光就这样有了我们碎碎的生活，淡淡的，薄薄的，轻轻的，甜甜的，流失了也重复着，轮回着，当阳光碎碎洒下，请你也默默地思考。
时光高中作文2时光如流水,一去不复返。而那一段段被记忆的小节线隔开去的时光，连成一篇华丽的乐章。而那段懵懂、迷幻的前奏，则是记忆中必不可少的一节。
那是孩提时代，在外婆家的美丽时光，那里储存着我最美好的记忆。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的灯光下，若隐若现的泡沫，在瞬间记起，又在瞬间破碎，无法触摸，只能幻想班的追溯。——这就是残留在每个人记忆里的孩提时代，如梦如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平稳的石板下溢出点点水渍，水晶内壁的青苔，小店内昏暗的灯光...这些被时光撕裂的零碎的记忆，在看见某样怀旧的事物时，悄然拼起。
一个时代，过去了，就像碎成了上千块的拼图，尽管你可以将其中一部分拼起，但一些平板坠落活遗失至记忆深处，再也记不起来，再也找不到了。
——但是，这种奇幻、迷离的记忆，是最美的，在星空下，将瞳孔装满闪耀无比的星光，追忆往日的童真年华，将一份份唯美、怀旧，融入片片淡淡的星云，珍藏这份美丽。
记得外公的鸭舌帽，仍然挂在墙上，而代替黑发的是、如冷月的银色。耳边外婆的童谣，依然依稀可见，那曾是我最伟岸的依靠。
——和小伙伴搭起的石头堡垒还在么？
——和小伙伴嬉闹的笑声还未消散吧？
——邻居家的大白猫仍在屋顶打盹么？
——院子里的枇杷树应该又结果了吧？
——那些昔日一同嬉戏的伙伴还好吧？
听着耳畔响起的《稻香》，记忆又回到了那个孩提时代。
【所谓的那快乐/赤脚在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了/谁在偷笑呢/我靠著稻草人吹著风唱著歌睡著了/午后吉它在虫鸣中更清脆/阳光洒在路上就不怕心碎/珍惜一切就算没有拥有/还记得你说家是唯一的城堡/随著稻香河流继续奔跑/微微笑小时候的梦我知道/不要哭/让萤火虫带著你逃跑/乡间的歌谣永远的依靠/回家吧回到最初的美好】
低声浅唱，失去的那份美好，以已、过去的早已泛黄的美丽时光，莫名的疲倦，莫名的悲伤...
那些逝去的日子，化作无形的羽毛，盘旋在喧嚣的城市上空。当她们的主人回忆起自己时，这些羽毛便飘落下来，覆盖在每个人的骨骼上——永远铭记。
那些最美丽的时光，化作一片片关于记忆的羽毛，变成一串串关于怀旧的符号，成为一道道璀璨的光芒...
时光高中作文3很多事情藏在我心里最柔软的地方。 时光模糊了多少人，多少事。唯有我们站在边，未曾离开，很多时候，在塞满信笺的抽屉里，总能一眼认出你的自己来，心里升腾着一种从未有过的感动，我翻着你寄来的每封信，写满了这一年你对我的关心，你一直告诉我，我要坚强，不要为了一段伤害了自己的友谊而掉泪，眼泪很珍贵。渐渐地，在你的陪伴下，我走出了阴影。
你便成了我心灵的寄托。在我伤心的时候，你唱歌给我听，在我哭泣的时候，你千方百计地逗我笑，还一直傻傻地说着你一直都在，在我受挫的时候，你不停地安慰我，直到我开心为止。你说你不会让我一个人孤单，孤单的唱歌，我若独唱，你便是我那忠实的观众，我若与人合唱，你便是我最好的搭档，就这样，你霸道的温暖伴我走过了去年整个冬季。 去年生日，你第一个给我寄信，你说要第一个给我祝福，我一没了消息，你总会告诉我，这么久了你一定有好多事要告诉我，我愿意做你的垃圾桶，听你的宣泄，让你丢掉不开心的事儿。依稀地记得，有次星期日晚上，我写作业快到凌晨，你也陪着我那么晚，你告诉我，时间即使紧迫，也应该放松自己，劳逸结合。你总是会关心我，而忘了你自己，那天晚上，你还是偷上网地陪我写作业，我悄悄地趴在桌上流泪，看着屏幕上你发来的字字句句，心里充斥着感动地情愫。 我忘了这条路上谁曾来过 我只记得我们。 我庆幸在1个宇宙，9大行星，204个国家，809个岛屿，7个大洲里可以遇见你。-< ……此处隐藏8274个字……幸福的时光。
时光高中作文13刚一到家，闻到那熟悉的安心的气息，我就打开了灯。
外面的天光还是昏暗的，那是一种有点古旧昏黄的浅灰色，它安详地覆盖在每一幢建筑物上，静静地点燃了一盏又一盏的灯，然后携带着那温暖柔和的余晖奔向天际线，那里蔓延着一层薄薄的流动光芒。
一直以来，每当我注视着窗外的夕阳，都会清晰地感受到，这一天，所有的时间，故事，都开始渐行渐远了。
它就像一条分界线，分界出我人生的“现在”、“过去”、“将来”。它并不分明，也并不准确，它或许只是我的一厢情愿，但每天只有在这个时候，我才真切地安宁和怅惘起来。失去了这个时间点，我所有的感情都轻飘飘的浮动，但黄昏，它却缓慢地加深一切，拉曳着我的感情沉向大地深处的黑暗。
像我的渐行渐远的过往一样。
时间是条安静的大河，它的上游流经我的身边，和白云一起向远处流淌，慢慢地流出我的视线。
我很努力地抓住它们，却像是指间的沙一样飞散无踪。
有没有谁曾抓住过？回忆像沙漏一样在岁月里漏了个干净，感情像糖水一般在时光里稀释得清淡无比，至于我们自己——我想像早在不知何时，我们的灵魂就已经满布风沙了。
还有什么留下来了呢，在渐行渐远的时光里，除了皱纹，白发和伤口？
有很多人在追忆，追忆似水年华，却很少有人去追寻当时的自己。你是喜欢现在成熟的自己，还是当年稚气未脱的自己？或者说，你只是想在岁月的风霜下，留住干净的心。
我也很想找回一切，尽管我很清楚它们永远回不来了。
就像现在我安静地望着夕阳和黄昏，感受岁月和时光滑过我的皮肤离去，而它们是怎样无声胜有声的离去了，也只有我自己最清楚。
就像我已经慢慢懂得了，跌倒了再站起来，不能哭；
就像我已经慢慢懂得了，还没有答案的话，就不要去找题目；
就像我已经慢慢懂得了，在寻找渐行渐远的时光时，一定要留下感悟；
就像我已经慢慢懂得了，追忆过去，追寻过去时，看到的一切早已经不重要了，但是我也懂得，过去早已渐行渐远。
所以可以坦然地在乎别人，坦然地长大。
因为在那寻找渐行渐远的时光的那篇故事里，我记下了岁月所有的痕迹和教诲。风声很静，雨声也很静，风雨声弥漫的黄昏，寂静的更加平静和淡然。
寻找那渐行渐远的时光，在现在的时光里。
时光高中作文14我在久置不用的箱子里摸索着，试图找到一些我想要的书，蓦地触碰到一个质地冰凉的物件。我费力地把它掏了出来。呵，竟是个古朴的香炉，这着实是个惊喜。我小心翼翼地回房，偷偷拿了妈妈珍爱的化妆用的小刷子，一点点地掸去香炉上的灰尘。露出带着金属特有的锐利光泽。我把玩着这陈年的香炉，轻摄些许木屑点燃。幽蓝色的烟气向上盘旋，我坐上爷爷最爱的略略泛黑的黄藤椅，为自己沏上一壶热茶，开始了一天的阅读。
不知为什么，总不大爱看同龄人所喜爱的言情，有同学曾推荐过此类书籍，我略微翻翻，满纸的语法词语错误，情节过于失真，细节处理太粗糙，要么过激有失逻辑，要么过简难以体会要领。这样的东西是经不起时光冲刷的，我想后人将它拾起，是不会像我珍视香炉一般珍视它的。也许只会成为再生纸的原料。我所喜爱的，是各类诗词。至于原因，我自己也想不出，也许是因为《花间词》中一个个明眸善睐可人可心的女子，抑或是《婉约词》中细腻婉转复杂多变的感情，无论哪一样，都充满了魅力，这些当下被时光冲淡的东西，拂去尘土，依旧有夺人心魄的光彩。不仅如此，更兼具流失岁月所赋予的沧桑感，平添了它的艺术魅力，最是令我心醉。
对着古词，心神有些飘忽不定。“墙里秋千墙外道，墙内佳人笑。”苏老学士年轻时与伊人的微妙感情，如何还在吗？突然忆起一阙特别的花间词“浣花溪上见卿卿，脸汲明，黛眉青。绿云富绾，金簇小蜻蜓。”如今的浣花溪旁，可有这娇羞中带着活力的少女呢？恐怕多的是穿着时尚大胆开放的新时期少女吧。“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的日子终究是湮灭在时光的长河中，我所喜爱的伊人，早已难觅。我遗憾地喝了口茶，看向古香炉，炉壁螭龙纹仍在，而有些东西却已不在。
我并非是认为老的都是好的，只不过欣赏东西好的那面罢了，可惜许多好的东西都未曾传承下来，失去当初还鲜活时的灵性。即便中国文艺传承时形式有所改变，汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，尽管形式一变再变，但它独有的味道却未曾失去，所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”便是此理，可如今，这味道却一年比一年淡，正如我手边这壶茶，只会一次比一次凉。
放下泛黄的书卷，我吐了口气，躺在藤椅上，窗边的雨声轻敲瓦片，叮咚作响。我嗅的香燃尽了，摸着早已变凉的茶壶，好似下定了决心，起身再烧热水，重沏热茶。
时光高中作文15尊敬的复兴中学师生：
大家好！
我今天演讲的题目是：被吞噬的劳动时光。
同学们，你们是否听到过这样一句话：
“热爱劳动，从我做起”
相信你们应该不止一次地听到这句话，你们也明白劳动的真谛。你们有一部分人的内心与本次作文题干十分相似：
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
之所以会这样，是因为一些外界因素，比如：你爸你妈经常跟你说，外面的扫地阿姨一年只挣20xx元人民币，将将超过国家最低生活保证（一个月150元，一年150元*12个月=1800元）；或者你爸你妈带你散步时，看见道路上有一辆洒水车，就指着它说：“你看看这是什么？是洒水车，你也知道百度正在测试无人驾驶汽车，你长大后可能连扫大街、开洒水车都轮不上！；作业、考试等压力之下，你想劳动，可却没有时间，只得放弃劳动；等等。实际上，这些都是套在我们心灵上的“精神枷锁”，这些“精神枷锁”使得你认为劳动是一件非常罪恶的事情，非常无用的事情，非常“没出息”的事情。所以，这并不是我们不想劳动，而是我们的”劳动之心“被这些“精神枷锁”所吞噬，导致我们畏惧劳动，害怕劳动，恐怖劳动。
在此，我向同学们提出以下几点建议：
1。劳动本身是正义的，是美好的，是进步的，不要让劳动被“精神枷锁”所控制。
2。正如下面引用所言，劳动并不是罪恶的，它能够促进社会的发展，民族的复兴，人类的进步，所以，不要让社会言论玷污了劳动的价值与意义。
“人民创造历史，劳动开创未来”、“中华民族由千千万万劳动者组成，他们是新时代中国特色社会主义伟大事业的胜利之本，是推动我国社会全面进步、开创民族复兴伟业的根本力量”、“幸福都是奋头出来的”、“撸起袖子加油干”。
3。以“热爱劳动，从我做起”为口号，自觉养成“爱劳动，爱奉献”的美好品德。
同学们，让我们行动起来，共同打破这个吞噬我们的劳动时光的“精神枷锁”吧，去争取属于我们的劳动时光吧！
