【必备】格言作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的格言作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
格言作文 篇1
随着时间的流逝，许多名言警句在我的记忆中已被风沙渐渐磨平，而这句“不经历风雨怎能见彩虹”的格言已印我的心上，在心灵暗处成为一颗璀璨的明珠。
记得那次，妈妈答应我带我去爬白云山，当晨曦的第一缕阳光射进我的窗口，我早就已经洗漱完毕，蓄势待发，静等妈妈一声令下，冲向白云山。
我刚走到山前，就被这白云山的气势给震住了：拔地而起的山峰直入云霄，好像戴了一顶白茫茫的帽子，前来爬山的人络绎不绝，车水马龙。
走到山脚，我才发现，也不是那么高嘛，便三步并作两步，迫不及待地想看看山顶的美景，想不到，没走几步，就累得气喘吁吁了：弯下腰，双手插腰，大汗淋漓，眼睛微眯，嘴里不时地吐出热气。我心想：休息一会儿再出发吧，反正还有很多时间，也不缺那么一点儿时候。我随意地抬头看了看，还有那么多路，要走到何年何月呀！要么等一会儿回去，在家里舒舒服服地看电视好了。不！不行！坚持就是胜利！不经历风雨怎能见彩虹？到达山顶也可以休息，不是吗？还可以看到许多美景呢！嗯！我便拍了拍尘土，继续爬山。
啊！终于到了！我惬意地呼吸着新鲜的空气，欣赏着山下的美景：看似高大挺拔的松树现在已尽收眼底，成了一个个小绿点；姹紫嫣红的花儿争奇斗艳、纷纷开放，仿佛一颗颗耀眼的钻石点缀在毛绒绒的一大片绿色的漂亮的毯子上……顿时，我明白了：不经历风雨怎能见彩虹！风雨，是你在生活道路上的绊脚石，彩虹，是你成功后的光彩，不经历困难怎能获得成功后的光彩！
格言作文 篇2
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使印象深刻。
那是两次不同的数学考试。记得同学们正在教室里嬉戏玩耍，这时老师走了过来严肃地说：“明天上午两节数学课考试。”大家的心情都很紧张，唯独我不一样，我高兴地欢呼：“太好了！终于要数学考试了。”晚上回到家我虚心请教妈妈：“妈妈，明天要考试了帮我复习好吗？”妈妈爽快地答应了。
到数学考试了，我不慌不忙的把题写完了并检查了两遍。
“发试卷了！”一个同学兴奋地喊道。“郑允一99+10，周裔珺99+10……”当老师念到我时，我大喜过望，开始有些飘飘然。老师发完试卷说：“这只是模拟考试，大家不要骄傲，明天正式考试。”
我回到家心想反正我考的这么好还复习什么呀？
到了正式考试了，我的情绪变得非常激动，脑子里一片空白，做题时就像新课一样。“发试卷了！”那个同学再次喊道。“周裔珺95+10……”听到这个分数我感到非常难过，才考这么一点分。
哎！真不该骄傲的。“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使我受用不尽。
格言作文 篇3
“有志者，事竟成。”这是我最喜欢的一句格言。这句话
自从上五年级以来，学习负担比以前更重了。
记得有一次下午放学时，老师布置的作业很多。除了要背书外，还要写数学点拨王和练习册。回到家，我垂头丧气地把书包往沙发上一扔，有气无力地拿起作业本，开始
听了妈妈的话，我拿起书本，我心里还真有点惭愧。于是，坐下来认真地读背起来，不到一个钟头，我会背了。
在段考中，通过努力，我得了“学习标兵”的光荣称号，心里别提有多高兴了。
现在，我还信奉着，我最喜欢的这句格言：“有志者事竟成。”它会激励和鞭策着我不断努力和奋斗，并引导我不断地走向成功。
格言作文 篇4
熟悉我的人都知道，我是一个死心眼的人。只要认定一句话是对的，我就会毫不犹豫地朝着这个方向前进。
而几年前，一个偶然的机会，我知道了这一句格言：快乐不是因为拥有得多，而是计较得少。一瞬间，我在心里默默念着这句话，感受到前所未有的感觉在心里蔓延着。是快乐？还是惊喜？又或是怀疑？
我不得而知，也无从下手去刨根问底自己的一颗迷惘的.心。
朋友指着这句格言，神色兴奋地告诉我：“最开始我也不怎么相信这些话，觉得就是那些大作家在哗众取宠。可是后来，我发现，这，真的是一个哲理！快乐，是要靠自己寻找的。”
说着，朋友握住我的手：“相信我一次，把这句话也贴在你的书桌上试试吧。”
把自己信奉的一句格言贴在书桌柜上或者是墙壁上，每天清晨起床都能一眼看见它，这，有点儿座右铭的感觉。但是，因为新颖，我愿意去尝试，万一真的能遇见一个完全不同的自己呢？再说了，对于我这样的“焦虑症患者”，这句看似普普通通的格言，似乎真的有一种激励的作用在里面。
以后的日子，我更是完全相信了这点。
每天早上起床，我习惯性来到书桌前看看课外书。偶然地一抬头，总能对上那句格言。短短的十几个字，就那么潇洒飘逸地站立在纸上，显得特别洒脱。我读着，在心里默念着，一下子，内心又涌上那股久违的感觉：是欣喜，是欢乐，是期待与对未来的希望。
而每次，当我又因为一点儿鸡毛蒜皮的小事要和别人大动干戈的时候，妈妈就会拉着我的手把我拽进屋子，什么也不说，只是动手指一指那句格言：快乐不是因为拥有得多，而是计较得少。
这句话，就像是一个魔咒，也像一把圣光剑，一下子就戳破了我所有的怒气和压抑。于是，我无可奈何地放下手中的拳头，放下心中的不甘，坐在书桌前，我再次抬头看了看那句话，良久的。
我笑了，内心释然……
噢，这句格言哪，真的很不一般。因为它，教会了我宽容二字怎么写，更告诉了我：快乐，是要靠自己去发现的。
格言作文 篇5
有一则格言，每次看见它我都会想起一件事——“人之所以有一张嘴而有两只耳朵，是因为听的要比说的多一倍。”这句话的意思是不能固执地只用自己的方法，要谦虚地听取别人的意见。每次想起这件事，我都会有些不好意思。
有一次，我和同学牛攀在讨论一道十分难的应用题，因为我们做的方法不一样，所以我们发生了一些争论。我对牛攀说：“这种鸡免同笼的问题我都做过N遍了，相信我的直觉，信我的准没错！”“虽然你做了多遍，但你一开始思路就错了，你这步……”“那你用你的方法写，我用我的方法写，看看谁能对。等作业本发下来，就见分晓了！”
“好！那咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
第二天作业本发下来了，我的方法错了，牛攀洋洋得意地对我说：“彭博，做了那么多次也没有多大用处哦！不能一意孤行，送你一句格言——人之所以有一张嘴而有两只耳朵，是因为听的要比说的多一倍。以后做事多听听别人的建议。”谢谢你了，我会永远永远记住这则格言。
这则格言不仅是一条蕴含深刻道理的话，也是我和牛攀友谊的象征。
格言作文 篇6
在人生的旅途中，不可能总是一帆风顺，不免有些困难，你退一步，困难就进一步；你进一步，困难它就退一步。所以我们一定要用坚强的意志和它们拼搏。
“世上无难事，只怕有心人”这就是我最喜欢的格言。记得刚上小学的时候，妈妈看着我的字发了愁，她不是检查作业的对与错而是说我的字写的不好，于是，妈妈和我商量后就给我报了“青石轩”的毛笔班。一开始，我非常激动，兴奋地拿起毛笔，想沾沾墨汁就开始写字，这时田老师忙叫住了我，说：“不要着急！想要写好毛笔字，得先学会握笔，要先把基础牢牢实实打好，才能开始写字！”我不以为然地“哦”了一声，便学着老师的样子握起了毛笔。
刚开始时，感觉很新鲜，好玩，可是时间一久，我就没有耐心了，练握笔真的是太枯燥了！我觉得：自己握笔已经非常棒了，完全可以开始写字了，老师您怎么还不让我写大字呀？我非常气愤，索性将毛笔扔在了一旁，这一切都被身候仔细观察的田老师尽收眼底。看着我垂头丧气的样子，田老师走过来对我说“怎么不练了？觉得自己练的很好了吗？好，既然这样那你就随便写个字让老师看看吧！”我不满地“哼”了一声，信心十足地拿起毛笔，沾了沾墨汁快速的写了一个“术”字，写完一看，却令我大失所望！一点是个大墨团，一竖是根细木棍，一横是条爬行的蛇，一撇和一捺变成了大扫把。这那像个字呀！看着自己的“成果”，我好失望，脸顿时红了起来，没想到写毛笔字这么难！“看吧！基础不打好，就是这个结果，学习握笔就是在为写字打基础，就像是盖房子，如果没有支架，那不就倒了吗？”听着田老师语重心长的话语，我忽然茅塞顿开“是呀！只要努力，即使再大的困难也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的进步，也就是现在的我，已经是一位小小书法家了！还获得过比赛奖状了！
当我有困难时，这句格言就会出现在我的脑海里，帮助我，鼓励我，使我明白它的真谛。让我们一起记住这句格言吧“世上无难事，只怕有心人！”
格言作文 篇7
“知错能改，善莫大焉。”这是我最喜欢的一句格言，它激励我勇于发现自己的错误，并及时改正，做个好孩子。
记得在我读二年级时，同学来我家玩，玩着玩着，我们便玩起了电脑。那是我第一次接触电脑游戏，便深深地被迷住了。从此以后，我开始沉迷于电脑，连上学都想着它，总想早点回家去玩游戏。每到周六、周日就只顾玩电脑，把老师的作业抛于脑后。因此，我的考试成绩一次比一次差。爸爸再也受不了我这个样子，就把我叫到他旁边批评起了我，他说：“网络游戏是虚拟的，却能让人着迷，它不仅能让人不务正业，消磨时光，还对眼睛有害处，如果你还像现在一样，长大以后连大学都考不上，也不会有出息！”说完，便把我打了一顿，这是父亲第一次打我，虽然一点也不疼，但在我心里留下了深刻的印象。回想爸爸语重心长的话语，我十分惭愧。从此以后，我改掉错误，认真完成家庭作业，上课专心听讲，及时预习第二天的课文，不懂的功课就问爸爸妈妈。渐渐的，老师问的问题，我都能流利地回答了，成绩也逐渐提高，还经常受到老师的表扬，在三年级班委竞选中，我还成功地当选了班长。
这件事过后，让我明白了：有错误只要及时改正就一定能取得好成绩。游戏虽然好玩，但任何一种游戏都要懂得浅尝辄止。
格言作文 篇8
少壮不努力，老大徒伤悲
我喜欢的格言有许许多多，每一句都有它深刻的道理。如果你问我喜欢哪一句，我毫不犹豫的告诉你，“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我如果不努力时间就会一分一秒的流失，而在长大以后以前的时间再也不会回来了。
在四年级时，我就是我们班的倒数第一，因为班里的同学都是好学生。他们们在读书时我却在玩耍，当们在写作业时我却在一旁看着，好像这与我没有一点关系。我们的关系很好，我的作业也一直是他们帮我做的。
星期天老师布置的作业像五指山一般，压的我都快喘不过气来。星期六时，看到我的伙伴在玩，我也跟着玩了起来。心想还有一天时间，不怕明天再做吧！星期日我把语文写完了，可是数学我一道都不会，因为上课一直在玩，第二天到了学校老师要收作业，眼看同学们一个个都下来了，可我迟迟交不上。
最后被老师叫道办公室说：“难道你没听过少壮不努力，老大徒伤悲么？”意思是：小时候不努力学习，长大以后再去学习就晚了。从那以后我的学习成绩突飞猛进，期末了我竟然是全班第一名。
当我想起“少壮不努力，老大徒伤悲”这句格言时，它就像黑夜中的明灯激励我走向成功。
格言作文 篇9
古今中外的格言数不胜数，但其中令我最喜欢，最能激励我的一句格言是爱因斯坦的一句话：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
因为我天生有着较好的艺术天赋，所以妈妈便让我在课余学跳拉丁舞。有一天，舞蹈老师激动地告诉我们：“有个好消息要告诉你们，舟山市要举行少年拉丁舞比赛。你们一定要珍惜这次机会，好好跳，认真跳，想要拿好成绩，必须把每一个动作都跳好，做到位，尽力做到完美。”于是，接下来我们便每天课余的中午去舞蹈排练厅练习，晚上写好作业，还要练舞到九点半。经过一天天紧张的排练，使我累的喘不过气来。于是，我有些支撑不住了，想放弃了，便怒气冲冲地朝妈妈叫道：“我不参加比赛了!天天排练，学校又要期末考试了，两头都得顾着，都要把人累趴下了!”说完后，并用手叉着腰，显出一副极不耐烦的表情。这时，妈妈耐心地，语重心长地对我说：“儿子，现在你面对的挑战越多，说明你的生活能力也在增强呀!你听说过爱因斯坦的一句格言吗?成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。你怎么连这一点苦也受不了呢?如果你想在这次比赛中取得成绩，证明自己的实力，你就得付出劳动，古人云：一分耕耘，一分收获。现时生活中没有不劳而获的荣誉。”听了妈妈的这番话，我突然明白了许多道理。从此，爱因斯坦的这句格言成了我的座右铭，激励着我前进，不因为苦而退缩，打“退堂鼓”，而要是勇往直前。以后的舞蹈排练时，争取做好每一个动作，尽力做到完美。为了练表情微笑，刷牙洗脸时，也对着镜子微笑;见着人我练微笑;看到墙壁我也微笑;早上醒来第一件事，就是微笑。功夫不负有心人，我终于在这次比赛中获得了第一名!还捧回了一个大奖杯呢!
正当我沉浸在这次喜悦的气氛中时，舞蹈老师又宣布了一个重大的比赛——-全国体育舞蹈锦标赛。因为上一次比赛的成功使我对自己充满了自信。于是，我暗暗下定决心：一定也要在这次比赛中取得优异的成绩，让这几年的汗水和心血不白白浪费，借此机会充分展示自己的才华，因为这是我大显身手的好机会呀!如果我得了名次，不单单是为自己取得荣誉，也是为舟山争光呢。我一定要珍惜这次大好机会。
于是，我又投入了日日夜夜地舞蹈排练，并不断取得进步，这都是因为爱因斯坦的那句格言已根植在了我心中，犹如经冬不凋的松树，四季常青。经过我不懈的努力，我获得了“全国体育舞蹈锦标比赛”的第三名。当我听到这个振奋人心的消息时，激动地一蹦三尺高，这真令我感到欣慰而骄傲!是铭刻在我心中格言使我充满自信而获得了一次又一次的成功。
至今，我仍信奉着爱因斯坦说的这句格言：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。它令我获得了胜利，使我尝到了成功喜悦的滋味。
我喜欢这句格言，它使我知道了一定要付出艰辛的劳动，不去浪费时间，才能取得成功!
格言作文 篇10
每个人都应该珍惜时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走，就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言使我懂得了时间的珍贵，浪费了时间是什么也换不回来的。
以前，我总是不珍惜时间，整天只顾着玩，无所事事。因为我觉得时间是很长很长的，过了今天还有明天，过了明天还有后天，我总是玩不够的。有时，姐姐提醒我赶快去读书。我说：“赛车好好玩呀，明天再读书也不迟。”因此，我的学习成绩一直不好，落后别人一大截。有一天，我看到一篇文章《时间老人的礼物》，里面的主人公明明整天只顾着玩，到老的时候只落得两手空空，一事无成。这时他才明白小时候老师说的格言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义，但是已经晚了，丢失的时间再也找不回来了。我看了受益匪浅，要是再这样不努力学习，到老的时候也会像文中的明明一样后悔莫及。从那以后，我努力学习，上课认真听讲，按时完成作业，抓紧时间读书写字，今日事今日毕，从不拖延。因此，我的学习进步了，现在我的成绩在班上名列前茅。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句格言改变了我从小贪玩的习惯，它激励着我不断前进我铭记在心。
我最喜欢的一句格言 我最喜欢的一句格言是——学而不思则罔，思而不学则殆。
这句格言是我国儒家创始者——孔子所说。孔子，是我国春秋末年的思想家、教育家，在世上被誉为“天纵之圣”“天之木锋”。是当时社会上的最博学者之一，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。
这句格言的意思是：只是学习一些表面知识，而不加进自己的思考和判断，就会惘然无知而没有收获，只是一味的去思考，而不向外界书本学习知识，会更加疑惑不解。
我们想要提高语文成绩，应该学与思结合起来，上课认真听讲，多动脑思考，积极回答问题，多发表自己的观点，做课堂笔记，并不是单单只背几篇课文，写几个生字就可以了。
这句格言告诉我们：只有把学习和思考结合起来，才能学到真正的知识。并且，要学会取其精华、弃其糟粕。
这句格言，我真喜欢！
