留学推荐信
随着社会不断地进步，能够利用到推荐信的场合越来越多，好的推荐信可以为申请人带来机会。那么一般推荐信是怎么写的呢？以下是小编整理的留学推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
留学推荐信1尊敬的女士们，先生们：
你们好！
我很荣幸向贵校推荐我最欣赏的学生——xxx。
我自20xx年9月起担任xxx的地理老师和班主任，三年的相处，使我对xxx有了比其他人对她更多的了解。
xxx同学有良好的思维习惯，积极的学习态度，自主学习能力很强。
她是地理课上最活跃的学生，每逢小组讨论，她总能提出与众不同的观点，甚至敢于质疑课本已有的结论。
我记得高一时，有一节课刚好讨论“世界洋流分布规律”时，她提出美国东海岸受到墨西哥湾暖流影响，有丰富的渔业资源，这一观点是课本中没有的，课后我查阅大量资料证实了她的说法。
这件事情让我觉得xxx同学有超过一般学生的思维能力和学术研究潜力。
xxx乐于助人，富有爱心，热衷于社会慈善事业。
20xx年中国“5.12汶川地震”发生时，她积极参加了由扬州晚报组织的“爱心1+1汶川爱心之旅”活动，和宾夕法尼亚州立大学xxx博士一家前往灾区看望受灾的学生。
从那时起，她每年都用自己积攒的零花钱资助在地震中幸存的小孩-刘建康。
她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。
20xx年她加入了中国慈善组织“麦田计划”，在校园里举办了两次“慈善晚会”和一次慈善募捐活动，并将募捐的善款、学习用具、衣物全部捐给了安徽贫困山区的孩子。
她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。
xxx同学具有不畏困难与挫折，具备敢于自我挑战优秀品质。
刚上高二时，由于过多的参加社会实践和学校的社团活动，牵扯了大量
的时间与精力，学习成绩曾一度下滑，总分排到了年纪四十名左右，曾经成绩优异的她受到了很大的打击，为此，她哭了。
我注意到，有一个星期的时间，她整天沉默寡语，晚上经常一个人坐在宿舍楼梯口沉思，甚至有了放弃学业的想法。
终于有一天她高兴地告诉我说她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家园、失去亲人的孩子都能坚强的活着，她是“慈善大使”，更应该笑对挫折。
自那以后，她更加注意科学合理的安排时间，做到了学习、活动两不误。
作为班主任，我很欣慰xxx战胜了自己，超越了自我。
目前她的托福、SAT成绩已经排到了年级前20名。
总之，xxx是我所有学生中最优秀的。
我坚信只要给她发展的空间，她必定能有所作为，我相信，您的选择，将是贵校最为英明的决定之一。
此致
敬礼!
推荐人：xxx
20xx年x月x日
留学推荐信2尊敬的先生/女士：
XX中学是武义成绩最优异的学校。作为和施顺纬相处三年的数学老师XX，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。
在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的。
从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。
在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。
施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。
留学推荐信3尊敬的先生/女士：
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是国电南京自动化股份有限公司的企业管理部主任王荣兴。xxx同学在国电南京自动化股份有限公司一年的实习期间内，我是他的上司，跟他有广泛接触。最近得知，某某某同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。
某某某同学是我校土木建筑学院xx级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果
您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何疑问，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢！
xx交通大学土木建筑学院：xxx
推荐人签名：
联络方式：
memil：
日期：
留学推荐信4一、推荐信注意事项
1、推荐人态度要明确
推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢？当然，推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话，那么 ……此处隐藏9765个字……不能让学生代劳。学生需要叮嘱推荐人使用与自己头衔匹配的邮箱，及时上传推荐信内容，不要耽误了学生的申请。
留学推荐信13去荷兰学习的小伙伴你们是不是认识到推荐信对你们的重要性了呢？推荐信要怎么写才是合理的呢？为你们整理了有关内容值得你们参考。
一、内容
推荐信要让招生的老师从侧面了解到学生最主要的几个方面，首先是学生的一些基本情况的介绍，主要是描述一下学生在校期间获得过的奖项以及学生的特长，还对学生的专业做一个详细的评价。
二、格式
去荷兰读书的推荐信要有信头、信尾和姓名等必要的部分，在推荐信的正文内容还要说明学生的姓名、和推荐人怎么认识的、你们的熟悉度以及你们是什么关系、学生的各方面的表现和推荐人对学生的评价等。
三、个人特色
学生在需求推荐人帮你写的时候，要看看推荐人对学生的意见是什么，这对与学生申请荷兰的学校是很有利的，要把你的个人信息都给推荐人看一遍，加深推荐人对你的印象，要让推荐人多谈论学生在专业方面的能力，还要用比较实在例子来说明增加推荐信的可信度，要让推荐人找出学生身上的亮点来进行描述，表现出学生的个人特色出来。
四、推荐人
你要寻求最知道你专业方面的人来写，最好是你的专业课的老师和对你很熟悉的老师，老师们通常要上课很忙可能会要你自己来写，然后再交给他签字，不过还是尽量要找老师亲自来写比较好，因为你如果是自己写的话很难把别人看你的角度写出来的，不管是优势还是不足你自己可能都没有发现，老师作为第三方可能通过某次的活动就发现你身上的哪些优势，或者是看到了你身上的不足之处。
五、注意事项
推荐信很多都是对学生只有夸赞的一面，很少看到有推荐人会把学生的不足之处给写出来，学生毕竟也不是一个完美的人，不然怎么会要去国外继续学习，所以在评价学生的时候一定要客观且真实的。推荐人要通过真实的例子来把学生的能力和品质描写出来才是最令人信服的。即使没有很华丽的语言但是要有真实的事例来支撑推荐信，才是有价值的推荐信。
留学推荐信14尊敬的领导：
您好!我是大专学习期间的辅导员，很高兴为她写这封推荐信。
XX是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学期间，她各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：一，学习成绩好。她勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强;第二：思想素质高。她性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神;第三，综合能力强，她办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系。XX同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。
同学有着远大的理想，为此她精心计划自己的未来。打算明年X月份入读贵校。入读贵校后，她计划努力学习，毕业后，她决定用自身学到的只是实现自身的价值。
特此推荐，请接洽!
留学推荐信15一、推荐信写作攻略
荐信中优点怎么写
1、客观评价自己的成就，避免赞美过度
推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解，并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家，就失去了推荐信的意义，既然已经是大师级人物了，还去留学深造干嘛；
2、插入具体实例，避免堆砌泛泛的赞美之词
推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授，总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现，而作为你的老板，怎么会不能说出你的某一项具体成就呢？就像写自述信时一样，拿出一张纸，一边写出自己的品质，优点，在另一边注明至少一个实例。
转换语言风格和思维角度，增加推荐可信度
自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题，还有一个口吻，行文问题。首先是内容上，除了补充自己自述中所没有的方面外，对于一些重要的成就和优点进行论述时，要从推荐人的角度考虑；
切勿简单重复自述信或简历中的内容；其次是语言风格上，用词上要注意变换，不要出现你自述信中常用的习语等，最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
二、如何确定推荐人
1）推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师（这是学术推荐信的标配）；
2）推荐人头衔越大越好吗？对于国内推荐人，头衔不是决定因素，除非推荐人的头衔大到国际知名，或在某一领域家喻户晓；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老师好，能写出优质内容最关键；
3）学院或学校领导是否可以作为推荐人？如果领导不授课，不建议邀请他/她作为推荐人，无法印证你的课堂表现和学习能力；
4）在读学生不建议提供实习单位领导推荐信，含金量不够高，毕业超过3年，可以用工作单位领导作为推荐人（最好选择直属领导）；
5）老师所教课程成绩单上一定要有（注意：推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致），而且成绩不能太差；
6）推荐人认识你至少一年以上，这是很多国外大学的硬性要求，认识时间长才有可能更深入地了解你；
7）推荐老师所教的科目，最好和申请专业相关，这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力；
8）转专业申请的同学们，找到和申请专业相关的授课老师有困难，尽可能贴近即可，如果确实无法达到这一点，可以正常选择其他授课老师，写作内容上稍加注意。
三、注意事项
推荐信里面描述的内容是一定要真实的，也不要把学生夸奖的太厉害了，要夸奖的力度适当不要太用力。
推荐信也是有字数的限制的，不要求把学生的方方面面的信息都写到，至少是要把学生突出的优势给描述出来，不在于字数多不多而是内容的质量好不好。推荐信上面不应该写一些消极的内容的，要把学生积极的一面描述出来。推荐信因为要用英语来写所以推荐人的英语写作水平也要很高才行，可以在写完之后多次检查一下，最好是学生也自己去检查一下，看看有没有跟个人陈述出现重复的内容，有重复的内容的就要进行删减。
四、推荐信封数
3封推荐信
——如果是在校学生，我们建议：2位学术推荐人+1位职业推荐人，如果没有相关的实习经历，也可以出具3封学术推荐信。
——如果是已经工作很多年的申请者：2位学术推荐人+1位职业推荐人，或者2位职业推荐人+1位学术推荐人，需要根据学生的具体背景进行最优选择。
2封推荐信
——如果是在校生，没有特别好的实习经历：2位学术推荐人；如果是在校生，有比较不错的实习经历：1位职业推荐人+1位学术推荐人。
——已经工作的申请者：1位职业推荐人+1位学术推荐人，这样能够更加全面的体现申请者的各方
1封推荐信
这种情况下，可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者，那我们可以考虑出具一封学术推荐信；
如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多，可以考虑出具一封职业推荐信。
